شريك يبتكر برامج جديدة للذكاء الاصطناعي والأعمال
يتطور مشهد الأعمال والتكنولوجيا بوتيرة متسارعة. بصفتي شخصًا يراقب هذه التحولات عن كثب، من الواضح أن تكامل الذكاء الاصطناعي (AI) قد تجاوز مجرد النقاش النظري ليصبح حجر الزاوية في النمو المهني الحديث والاستراتيجية التنظيمية. تتطلب هذه البيئة الديناميكية جيلًا جديدًا من المهنيين، الذين يجيدون كل من تعقيدات الأعمال والقوة التحويلية للذكاء الاصطناعي.
المصدر: تآزر الأعمال والذكاء الاصطناعي لم يعد مفهومًا للغد؛ إنه المتطلب الأساسي لقادة الغد الطموحين.
ملخص سريع: مبادرات Scaler في الذكاء الاصطناعي والأعمال
- برنامج الدراسات العليا (PGP) في الأعمال والذكاء الاصطناعي: برنامج عبر الإنترنت مدته 12 شهرًا للمهنيين الذين يسعون لأدوار قيادية تستفيد من الذكاء الاصطناعي.
- برنامج البكالوريوس (UG) في الذكاء الاصطناعي والأعمال: أول برنامج سكني متعدد التخصصات مدته أربع سنوات في الهند مصمم لتعزيز تأسيس الشركات الناشئة قبل التخرج.
- تركيز المنهج: يمزج بين الخبرة الفنية المتقدمة في الذكاء الاصطناعي واستراتيجية الأعمال وتطوير المنتجات وريادة الأعمال.
- التطبيق العملي: يؤكد على المشاريع العملية ودراسات الحالة وحاضنات الشركات الناشئة من خلال مختبر الابتكار في Scaler.
- الدعم الوظيفي: يقدم خدمات وظيفية مكثفة، وتوجيهًا، وشبكة خريجين قوية مع نمو كبير في الرواتب.
- شراكات استراتيجية: يشمل مسارًا إضافيًا مع IIM-Tiruchirappalli لبرنامج الدراسات العليا، مما يعزز الصرامة الأكاديمية والملاءمة الصناعية.
صعود الذكاء الاصطناعي في تدريب الأعمال والإدارة
ازداد الطلب على المهنيين المهرة في كل من الفطنة التجارية وقدرات الذكاء الاصطناعي. يشير تقرير دراسة BCG لعام 2024 إلى أن 89٪ من قادة الأعمال يصنفون الذكاء الاصطناعي / الذكاء الاصطناعي التوليدي كأولويتين استراتيجيتين من بين الثلاثة الأوائل.
المصدر: trainingthestreet.com
يسلط تقرير دراسة BCG لعام 2024 الضوء على أن نسبة مذهلة تبلغ 89٪ من قادة الأعمال يمنحون الأولوية الاستراتيجية للذكاء الاصطناعي / الذكاء الاصطناعي التوليدي.
وبالمثل، يكشف تقرير مسح edX لعام 2025 أن 65٪ من المديرين والمديرين التنفيذيين يعتبرون المهارات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي مهمة للغاية أو بالغة الأهمية. أعاد هذا التركيز المتزايد تشكيل المسارات التعليمية، مما دفع المؤسسات إلى تقديم برامج متخصصة لسد هذه الفجوة الحاسمة.
يؤكد مسح المستهلكين المحتملين لمجلس القبول في الإدارة العالمية (GMAC) لعام 2025 على هذا الاتجاه، حيث يعتبر 46٪ من المرشحين لبرنامج الماجستير في إدارة الأعمال (MBA) الذكاء الاصطناعي "ضروريًا" في تعليم الإدارة، وفقًا لـ
GMAC press releases. على الرغم من هذا الاعتراف، فإن حوالي 16٪ من كليات إدارة الأعمال لم تدمج الذكاء الاصطناعي في مناهجها الدراسية بعد. يؤكد هذا التفاوت على إلحاح الأطر التعليمية التي لا تعترف فقط بالذكاء الاصطناعي، بل تدمجه بنشاط في صميمها.برنامج Scaler للدراسات العليا في الأعمال والذكاء الاصطناعي
استجابة لهذه الحاجة المتطورة، أطلقت Scaler برنامج الدراسات العليا (PGP) عبر الإنترنت في الأعمال والذكاء الاصطناعي. تم تصميم هذا البرنامج لمدة 12 شهرًا للمهنيين غير التقنيين والتقنيين على حد سواء الذين يسعون لأدوار قيادية تستفيد من قدرات الذكاء الاصطناعي. يمكن العثور على مزيد من التفاصيل على
Scaler’s official website. تم تطوير المنهج الدراسي للبرنامج بالاستعانة برؤى من قادة الصناعة في BCG و ISB وشركات Fortune 500، ويدمج أساسيات الإدارة مع الوعي التكنولوجي ومفاهيم الذكاء الاصطناعي التطبيقية.تم تنظيم برنامج الدراسات العليا في مراحل متميزة:
- المرحلة التأسيسية (شهران): تغطي مبادئ الإدارة، والتفكير الهيكلي، وتحليل البيانات، والتواصل التجاري، والأساليب الكمية للأعمال، وسلسلة التوريد، واللوجستيات.
- مرحلة إتقان الإدارة (4 أشهر): تتناول العمليات والاستراتيجية والتمويل والتسويق وإدارة الفريق والاقتصاد.
- مرحلة أساسيات الذكاء الاصطناعي (شهر واحد): يقدم وظائف الذكاء الاصطناعي الحديثة، مثل المحولات، والتضمينات، والاستدلال، مع التركيز على التطبيق الآمن.
- تخصص الذكاء الاصطناعي الرقمي (3 أشهر): يدمج مفاهيم الذكاء الاصطناعي التطبيقية في إدارة المنتجات، والاستراتيجية، والعمليات، والتسويق، والتمويل التجاري.
- مشروع تتويجي للصناعة (شهران): مشروع ختامي يطبق المهارات المكتسبة على تحديات العالم الحقيقي.
خلال البرنامج، يتعاون المتعلمون في مشاريع عملية، بما في ذلك مشاريع Python لأتمتة التقارير التجارية، ومشاريع Data Rails للتنبؤ بالإيرادات والطلب، ومشاريع Google Ads لاستهداف الجمهور وتحسين الحملات، وأنظمة دعم العملاء بالذكاء الاصطناعي، ومشاريع Mixpanel لتحليل اختبارات A/B. تغطي دراسات الحالة سيناريوهات مثل تصميم رحلة عملاء شاملة لإطلاق منتج Nykaa، وتحسين مؤشر صافي نقاط الترويج (NPS) لأعمال الطلاء في Urban Company، وتحويل البيانات غير المنظمة إلى تحديثات موجزة لأصحاب المصلحة.
التزمت Scaler بمبلغ 50 كرور روبية هندية على مدى العامين المقبلين لتوسيع نطاق برنامج الدراسات العليا هذا وتعزيز الشراكات الصناعية. يقدم البرنامج أيضًا شهادة تنفيذية في إدارة الأعمال والتكنولوجيا المستقبلية ومسارًا معتمدًا إضافيًا مع IIM-Tiruchirappalli، والذي يتضمن انغماسًا لمدة يومين في الحرم الجامعي، كما هو مفصل في هذا
Scaler blog post.
المصدر: learningroutes.in
يتضمن برنامج الدراسات العليا مسارًا إضافيًا معتمدًا مع IIM-Tiruchirappalli، يتميز بانغماس لمدة يومين في الحرم الجامعي لإثراء تجربة التعلم.
برنامج البكالوريوس في الذكاء الاصطناعي والأعمال
بالإضافة إلى التعليم بعد الجامعي، تقدم كلية Scaler للتكنولوجيا أيضًا أول برنامج بكالوريوس (UG) متعدد التخصصات في الذكاء الاصطناعي والأعمال في الهند. يهدف هذا البرنامج السكني الصارم لمدة أربع سنوات إلى تزويد الطلاب بالقدرة على إطلاق أول شركة ناشئة لهم قبل التخرج. يركز المنهج الدراسي على الخبرة الفنية المتقدمة في الذكاء الاصطناعي، واستراتيجية الأعمال، وتطوير المنتجات، وريادة الأعمال. يتبنى أنشومان سينغ، الشريك المؤسس لـ Scaler، الرؤية وراء هذا البرنامج.
المصدر: owler.com
يعتبر أنشومان سينغ، الشريك المؤسس لـ Scaler، من المؤيدين لهذا البرنامج، الذي يهدف إلى تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لريادة الأعمال التكنولوجية.
يؤكد المنهج الدراسي، الذي طوره أكثر من 100 قائد في مجال الذكاء الاصطناعي والأعمال، على التطبيقات الواقعية والمشاريع العملية. يقوم الطلاب بتنفيذ مشاريع مثل بناء الأعمال التجارية الإلكترونية، وألعاب الذكاء الاصطناعي التفاعلية، وأعمال إنشاء المحتوى، ومحررات الصور، وتطبيقات تتبع اللياقة البدنية. ينمي البرنامج مهارات التفكير المبادئ الأولى، وأساسيات البرمجة، وأساسيات الأعمال، والتواصل الفني والتجاري. تشمل أمثلة مشاريع الطلاب Percevia، وهي نظارات تعمل بالذكاء الاصطناعي للمكفوفين، و Ninad AI، وهو نموذج كلامي بالذكاء الاصطناعي في الوقت الفعلي، والتي يمكن استكشافها على
Ninad AI’s website.يمكن لخريجي هذا البرنامج متابعة مسارات وظيفية كمديري منتجات الذكاء الاصطناعي، ورواد أعمال تقنيين، ومحللين أعمال، ومؤسسي شركات ناشئة، أو مستشارين استراتيجيين، مستعدين لقيادة المؤسسات التي تركز على الذكاء الاصطناعي. يعزز البرنامج حاضنات الشركات الناشئة من خلال مختبر الابتكار في Scaler، حيث يمكن للطلاب بناء شركات تقنية عميقة قبل التخرج. يمتلك الطلاب أيضًا خيار متابعة درجة البكالوريوس عبر الإنترنت في علوم الكمبيوتر مع BITS Pilani في نفس الوقت.
متطلبات القبول لبرنامج البكالوريوس
| معيار | متطلب |
|---|---|
| العمر | أقل من أو يساوي 20 عامًا بحلول 1 يوليو 2026 |
| الرياضيات | 60٪ أو أكثر في الصف 12 |
| المسار الأكاديمي | مفتوح لجميع المسارات (العلوم، التجارة، الآداب) |
| عملية التقديم | نموذج طلب، مقال فيديو، جولتان للمقابلة (بالذكاء الاصطناعي بقيادة الصناعة) |
نجاح الخريجين والدعم الوظيفي
تمتلك Scaler، التي تأسست في عام 2015، سجلًا حافلًا في تحويل مسيرات أكثر من 15000 مهني، كما هو موضح في
Scaler’s official website. حصل خريجو المؤسسة على مناصب في أكثر من 1200 شركة شريكة، بما في ذلك شركات تقنية كبرى مثل Amazon و Microsoft. أفاد خريجو Scaler عن زيادة في متوسط الراتب بنسبة 110٪ ومتوسط تكلفة الشركة (CTC) السنوية البالغ 18 لخًا روبية هندية. تقدم المؤسسة دعمًا وظيفيًا شاملاً، بما في ذلك إنشاء السيرة الذاتية، والإعداد للمقابلات، والوصول إلى أكثر من 900 شريك توظيف. التوجيه هو حجر الزاوية في نهج Scaler، حيث يقدم أكثر من 300 موجه جلسات فردية، والعديد منهم يأتون من شركات تقنية رائدة مثل Meta، كما هو موضح في هذا LinkedIn post.الخاتمة
لم يعد دمج الذكاء الاصطناعي في الأعمال والإدارة مستقبلًا بعيدًا، بل أصبح ضرورة حالية. تتناول البرامج التعليمية مثل برنامج Scaler للدراسات العليا في الأعمال والذكاء الاصطناعي وبرنامج البكالوريوس في الذكاء الاصطناعي والأعمال هذه الحاجة الحرجة، مما يؤهل جيلًا جديدًا من المهنيين لقيادة الابتكار في عالم يعتمد على الذكاء الاصطناعي. تؤكد هذه المبادرات على تحول أساسي في التطوير المهني، مع إعطاء الأولوية للخبرة متعددة التخصصات التي تمزج بين البراعة التقنية ورؤية الأعمال الاستراتيجية.